Se comporter en professionnel (hygiène, attention du corps…)
Entrer dans des travaux artistiques divers
Se positionner par rapport à une orientation artistique future (début de réflexion sur la voie future de l’élève)
ÉVALUATION DE LA 1ère ANNÉE
Evaluation hebdomadaire du travail fourni
Compte rendu personnalisé trimestriel
o Bilan trimestriel
o Points d’amélioration futurs
o Compte rendu donné par les professeurs principaux
Création personnelle de 5 minutes en fin d’année
Evaluation annuelle et bilan par les professeurs principaux pour la validation de l’année
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